Por Laura Márquez, docente de Lanús y presidenta Centro Estudiantes Instituto 103, Profesorado
Desde que comenzó el aislamiento obligatorio, les docentes y estudiantes nos vimos en la obligación de comenzar a trabajar con herramientas digitales. Lo que antes era un recurso o estrategia, pasó a ser el elemento de trabajo principal. Ahora bien, con la tremenda campaña del gobierno, a través del terror por el COVID, se pasa por encima la manera en que están destruyendo la educación pública (que dejó de serlo en el momento en que tanto docentes, como estudiantes y sus familias, deben garantizar su propio internet) (Leer todo)
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