Para poder volver a clases presenciales: ¡Duplicación de aulas, escuelas, docentes y del presupuesto educativo!

Para contar con un ámbito laboral saludable, no sólo en cuanto a los contagios sino para mejorar la calidad
educativa, es necesario acabar con el actual hacinamiento áulico, que prima en las escuelas del conurbano

Por Juan Carlos Beica / delegado EES 56 Lanús, Lista Verde

Luego de referirse a la forma en que distintos países europeos planificaron la vuelta a clase de millones de estudiantes, el Ministro de Educación Nicolás Trota, declaró que aquí “No hay colegios que puedan duplicar el espacio físico o el personal docente para reducir la cantidad de estudiantes en las aulas”. (Perfil 25 de abril)

Trota se refiere a que, en Dinamarca y otros países se proyectó un futuro con menos alumnos/as por división, lo cual significa, si se es consecuente con la orientación, tener que avanzar en dos aspectos fundamentales, como son el tamaño y ventilación de las aulas y la contratación de personal docente extra para cubrir el desdoblamiento de los cursos. (Leer todo)